[1]
W. Rosmawati, “Ketergantungan Gadget dan Implikasinya terhadap Interaksi Sosial serta Prestasi Belajar Peserta Didik”, panteu, vol. 1, no. 1, pp. 19–32, Apr. 2025, doi: 10.26811/panteu.v1i1.4.